На международном семинаре «Использование открытых электронных ресурсов и архивных документов на уроках истории» обсудили, как не допустить искажений исторических фактов
Международный научно-практический семинар «Использование открытых электронных ресурсов и архивных документов на уроках истории» состоялся 5 марта 2026 года онлайн. Событие, организованное Ассамблеей Народов Мира и Русским интеллектуальным центром (РИЦ) в Кишинёве, объединило более 60 преподавателей истории, историков и руководителей исторических интернет-проектов из Молдовы, Приднестровья, Кыргызстана, Казахстана и России и стало частью международного проекта «Сохраним историю вместе!».
Открывая семинар, директор РИЦ Елена Буракова отметила актуальность темы семинара:
– В наш цифровой век на каждого пользователя Сети обрушивается гигантский поток информации, в котором нетрудно и заблудиться, особенно молодёжи. С другой стороны, большое количество важной и интересной исторической информации, не оцифрованной вовремя, просто исчезает. В первую очередь это относится к так называемой локальной истории.
Заместитель Генерального секретаря Ассамблеи Народов Мира Валерий Рузин в своём приветственном слове высоко оценил роль сотрудничества с Конгрессом русских общин Республики Молдова в сфере сохранения исторической памяти.
Ведущие педагоги из Кишинёва и Комрата поделились своим опытом преподавания истории с использованием архивных и электронных ресурсов, привлечения школьников к сбору и оцифровке сохранившихся в семейных архивах документов, а также рассказали о сложностях, которые возникают при поиске нужной информации, особенно статистических данных.
Много полезных советов по работе с открытыми цифровыми ресурсами дали российские эксперты, собравшиеся в штаб-квартире Ассамблеи Народов Мира в Москве. Профессор Российского государственного гуманитарного университета, директор Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов Илья Альтман рассказал о деятельности центра, его богатом архиве и интернет-платформе, на которой аккумулируются собранные исторические материалы, поделился информацией о международных программах, в которых могут участвовать педагоги из Молдовы и других стран постсоветского пространства.
Доцент РГГУ, руководитель образовательных программ Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов Светлана Тиханкина сообщила о возможностях работы с историческими источниками, представленными на сайте архивного проекта университета, и рассказала об исследовательских и образовательных проектах центра.
Научный сотрудник архивного отдела Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов Роман Жигун поделился опытом составления сборников «Сохрани мои письма» и привлечения волонтёров к сбору исторических документов. Молодой историк обратился к педагогам с призывом активнее привлекать старшеклассников к поиску и оцифровке сохранившейся ещё у пожилых людей информации.
Разговор о доступности исторических знаний продолжил основатель информационно-образовательного медиаресурса «Сеть истории» Игорь Городничий. Он провёл своеобразную экскурсию по уникальной медиаплатформе исторической памяти, созданной совместно с Ассамблеей Народов Мира.
Все выступающие были единодушны в том, что культура сохранения и использования исторических документов должна прививаться со школьной скамьи, особенно в наше время, когда одни исторические события могут злонамеренно замалчиваться, а другие – «выворачиваться наизнанку».
Председатель Конгресса русских общин Республики Молдова, доктор исторических наук Валерий Клименко в своём выступлении поднял проблему поиска архивных данных о пособниках нацистов на территории Республики Молдова, которых иногда пытаются выдать за «жертв тоталитаризма», а некоторых даже за героев-освободителей. Российские историки-архивисты пообещали оказать посильную помощь в поиске такого рода информации.
– Таким образом, только объединив усилия профессиональных историков, педагогов, школьников, их родителей, бабушек и дедушек, мы сможем добиться сохранения исторических артефактов, документов, памятников, малых музеев, а также обеспечить широкий доступ к правдивой исторической информации в виртуальном пространстве для педагогов и учащихся в разных странах, – заключили организаторы мероприятия.
Список онлайн-ресурсов в помощь преподавателям истории будет опубликован на сайтах Ассамблеи Народов Мира и Русского интеллектуального центра. Видеозапись семинара доступна по ссылке.
Дополнительная информация — на официальном сайте Ассамблеи Народов Мира и по адресу media@world-assembly.org.